大多数的妈妈都知道赞美孩子是教育孩子的一种策略和方法。赞美是促进孩子不断改掉缺点、毛病，不断进步、成功的关键。但是被鲜花和掌声包围的孩子往往经受不住失败和挫折的打击。因此，妈妈夸奖孩子也要讲究方法，如果方法不对就会适得其反。

以下是一些成功的妈妈在实践中总结出的夸奖孩子的技巧：

·夸孩子要力求客观实际

妈妈在准备夸奖孩子时，必须从客观实际出发。也就是说，只有在孩子做了值得夸奖的事情时才去夸奖他。妈妈如果对孩子无原则地加以夸奖，特别是孩子做了错事时，也仍然尽说好话，就会使孩子养成是非不分、骄横跋扈的坏习惯。例如，在孩子朗诵时，有的字读音不太清楚，当他读对时，妈妈要及时给予肯定和夸奖；当他读错时，也要给予客观的评判：“你读错了。”让孩子养成正确的是非观念，使其感到被夸理所当然而不是牵强附会。同时针对孩子的不足，也应给予积极鼓励，树立其自信心。如对孩子说：“多读几遍，相信你会读准确的！”

·妈妈夸奖孩子要就事论事

妈妈夸奖孩子时，不要直接赞美孩子整个人，而应该赞美孩子的具体行为，也不要夸大其词，言过其实。例如，当孩子画一幅不错的儿童画时，千万不能说“真聪明”而应说“哟，这幅画画得不错”。要知道，过分的赞美，会给孩子播下爱慕虚荣的种子。

·妈妈夸奖孩子要掌握分寸

在孩子经过努力做出了成绩，或者他做完了应该做的事，都有权得到赞美。但须注意不要重复赞美。

·夸具体不夸全部

有些妈妈在夸奖孩子时惯用“宝宝，真棒”“宝宝，真聪明”“宝宝，真乖”等比较笼统的词。其实，妈妈总是笼统地表扬孩子，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“宝宝，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。

家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明画等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”；另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。

·妈妈在留心孩子的努力后真正做到“夸具体”

家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有时你亲眼看见孩子付出的努力，在总结孩子成绩的时候，不妨把自己的所见所闻说出来。比如孩子写完作文后，你可以说：“文章的开头很好，你能想出这样的开头实在不容易；中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察；结尾的一句话也比较精彩，用它来点题很恰当……”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来，愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。

如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。

试试这样夸孩子：

有益的称赞：我喜欢你的卡片，很漂亮，也很风趣。

（孩子的感觉）：我的品味不错，我可以信赖自己的选择。

无益的称赞：你总是这么体贴。

有益的称赞：非常感谢你今天洗了盘子。

（孩子的感觉）：我很负责。

无益的称赞：你比其他人做得好。

有益的称赞：你的作文有几个新的想法。

（孩子的感觉）：我也可以有创造性的。

无益的称赞：你写得不错，当然了，你还有很多地方需要学习。

妈妈掌握鼓励和赞美孩子的技巧，就会成为天下最了不起的妈妈，你的孩子也会成为天下最幸福的孩子。