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李玫瑾教授:情商低的孩子,其父母大多数有这4个特征

报纸网 |发布: 2021-1-29 07:03|点击: 325|来自: 互联网

而且大多数的家庭,从孩子上学开始,家里的气氛就变得紧张而糟糕,甚至很多孩子表示在爸妈心中,学习成绩比自己重要,爸妈只爱分数不爱自己

很多孩子确实成绩不错,但是人缘不好,抗挫折能力差暴躁易怒,不善交际总之就是情商很低

李玫瑾教授:情商低的孩子,其父母大多数有这4个特征

家长总是觉得是孩子的问题,孩子做错事说错话,只会批评孩子,却不反省自己,也不会思考为什么孩子会这样?

情商之父丹尼尔·戈尔曼也曾表示一个人成功与否的关键因素中,智力只占百分之二十,情商占百分之八十

李玫瑾坦言教授,“情商低”的孩子,其父母都有这3种特征

1.夫妻关系不和谐,对孩子也是暴躁易怒

李玫瑾教授:情商低的孩子,其父母大多数有这4个特征

经常吵架的家庭对孩子没有耐心的父母,非常不利于孩子健全型人格的发展,在孩子遇到问题的时候,也同样会选择暴躁的态度解决问题。

很多暴力倾向严重的孩子,原生家庭也是不和谐的。

2.溺爱孩子,包揽孩子的一切

《流金岁月》中的谢宏祖就是典型的妈宝事业,婚姻他都撑不起来,也做不了主,因为有一个太过勤快的妈妈,使他性格怯懦,软弱酿成了悲剧

李玫瑾教授:情商低的孩子,其父母大多数有这4个特征

还有17岁考入中科大的“神童”魏永康,本有大好前程,却因为妈妈的“能干”导致其完全没有生活自理能力被中科大劝退,这大概是被劝退中,最尴尬的理由了。

李玫瑾教授:情商低的孩子,其父母大多数有这4个特征

3.父母情商低

很多父母为人就比较斤斤计较,与人的相处方式会直接影响到孩子,充满负能量,那么孩子也很难阳光,不会与人和谐相处,狭隘,贪小便宜,自私自利

李玫瑾教授:情商低的孩子,其父母大多数有这4个特征

这样的父母很难养出高情商的孩子。

4.从来不鼓励孩子

家长总是容易走极端,要么追求快乐教育,一直鼓励从不批评,还有追求挫折教育的,一直否定,从不夸奖孩子,让孩子变得自卑,或者充满负能量

李玫瑾教授:情商低的孩子,其父母大多数有这4个特征

孩子情绪管理能力差,需要家长适时的引导,或鼓励或打压,让孩子可以情绪平衡稳定,同时感受到各种刺激带来的正面或者负面情绪

如何提升孩子情商?

1.父母调整相处方式

父母要改变不和谐的相处方式,夫妻之间要相敬如宾,对待长辈要尊重,对待孩子要有耐心,最近周杰伦自曝育儿经验:最好的教育是爸爸爱妈妈

李玫瑾教授:情商低的孩子,其父母大多数有这4个特征

2.让孩子分担家务

让孩子做一些力所能及的事情,培养孩子的自理能力,从劳动中也能感受到父母的不易,与辛苦,从劳动中获得的经验可以培养孩子的逻辑思维能力与家庭责任感

3.鼓励孩子交朋友

让孩子多见人,多与小朋友接触,这样可以增多孩子锻炼社会交往能力的机会,并且提升沟通表达能力,懂得分辨不同人的情绪与性格

李玫瑾教授:情商低的孩子,其父母大多数有这4个特征

如果小朋友之间发生矛盾,家长不要因为害怕自己孩子吃亏过多干预,而是要帮助孩子分析问题的矛盾所在,让孩子自己处理与小朋友的关系

 

 

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